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海天鹏鸟垂云翼——浅谈古今诗文中鹏鸟形象的美学意蕴  

2010-07-26 17:03:05|  分类: 教学参考 |  标签: |举报 |字号 订阅

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海天鹏鸟垂云翼

——浅谈古今诗文中鹏鸟形象的美学意蕴

四川省邻水县第二中学   冯文兵

鹏鸟,最早出现在《齐谐》一书里,后来经庄子、李白、杜甫、李清照、毛泽东等人化用,这一形象在古今诗文中便具有特别的意蕴。下面我们结合有关诗文,分析探讨鹏鸟在古今诗文中的美学意涵。

一、高大形象的化身

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上都九万里,去以六月息者也。”意思是说:“大鹏要迁往南海,展开它的翅膀,拍起的浪头高达三千里,盘旋而上,驾着云气,离开海面九万里;凭借六月的大风飞行离去。”《谐》者,《齐谐》也,是一本古老的神奇的书籍。在这里,我们感受到鲲鹏是巨大无比的,是高大形象的化身,具有了最浅层次的美学意蕴。

二、巨大、变化、自由逍遥的形象

我国古代浪漫大师的庄子,在他的骇世名篇《逍遥游》中,以充满想象的浪漫之笔,创造了鲲鹏这一光照千秋的艺术形象:"北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。"《逍遥游》中的这只大鹏从北冥出发,展翅高飞,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,绝云气,负青天,一直飞向南海。这只被庄子的生花妙笔所创造的极富个性色彩和浪漫情调的大鹏,不屑与世俗同流合污,有着与寻常鸟类所无法想象的抱负和能力。因而它被赋予的意义一是极其巨大,二是可以变化,三是自由而逍遥。

二、自负、自信、狂傲独立,追求理想,不屈精神的象征

我们打开《李太白集》,第一卷第一首作品就是《大鹏赋》。这篇开宗明义的辞赋最初是写于李白的年轻时期,有着明显的自比的性质,在赋中,诗人塑造了壮大真实而又神威无比的鲲鹏形象:“焯赫乎宇宙,凭陵乎昆仑。一鼓一舞,烟朦沙昏。五岳为之震荡,百川为之崩奔”, “簸鸿蒙,扇雷霆。斗转而天动,山摇而海倾……足萦虹霓,目耀日月……喷气则六合生云,洒毛则千里飞雪……块视三山,杯观五湖。”这只俯瞰人间的鹏鸟,就是自信、自负、狂傲独立、壮志凌云、浩气贯日的诗人形象。

后来李白在长安官场失意,受朝中权贵排挤,被唐玄宗"赐金放还",他也没有心灰意懒,鹏鸟的形象仍然活跃在他的诗歌创作中,最有名的是在《上李邕》中的"大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。……"这时的大鹏虽然已经不再像在《大鹏赋》中的那样目空一切,勇往直前了,但是尽管失败了,却仍然不甘寂寞,还在抗争拼搏。

晚年所写的的《临路歌》 "大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济",诗中激荡着诗人壮志未酬的无限遗恨,但他仍发大鹏自诩,说明已到人生暮年的李白,心中的理想之火仍未熄灭。诗人的悲哀,不是凄凄惨惨的弱者的哀鸣,而是扶摇直上九万里的大鹏被中天折断的悲愤的歌声。

宋代女词人李清照在《渔家傲》这样写道:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”,该词最后三句描写了李清照追求美好生活的理想,乘长风高飞远举,直向仙山蓬岛,在理想的国度中求得精神的慰藉。

由上所述,唐宋诗词中往往用鹏鸟来比喻那为追求理想、自信自负、不与世俗同流合污而又顽强不屈的诗人自己。

三、“穷且益坚,不坠青云之志”的代表

 “江国逾千里,山城仅百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。”此诗是杜甫晚年兵荒流离时乘舟从湖北初到岳阳所作(768年,作者于此大约两年左右后病逝于湘江孤舟之上),题为《泊于岳阳城下》,是逢国破家衰的流亡之时,面临危难,贫病交加。显然,“图南未可料,变化有鲲鹏。”,诗中最后两句,诗人借滞留、危难而转图南的鲲鹏形象自喻,表达诗人仍临危不忘报国之心,志向弥坚,毫不气馁,印证了王勃《滕王阁序》中的名句“穷且益坚,不坠青云之志”。

四、博大、高远、无畏的象征

“鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。背负青天朝下看,都是人间城郭。 炮火连天,弹痕遍地。吓倒蓬间雀。怎么得了,哎呀我要飞跃。 借问君去何方?雀儿答道:有仙山琼阁。 见前年秋月朗,订了三家条约。还有吃的,土豆烧熟了,再加牛肉。不须放屁,试看天地翻覆。”毛主席在1965年秋写的《念奴娇·鸟儿问答》,是一首很有艺术特色的诗,它通过鲲鹏与蓬间雀的对话,形成了一种寓言结构。诗中塑造了两个完全不同的鸟类形象,以象征的艺术手法为我们展示了鲲鹏的博大、高远、无畏以及蓬间雀的萎琐、渺小、卑怯。全诗上阕,一开始,就直接切入鲲鹏展翅九万里,上下扶摇翻飞的伟岸情状,化用《庄子·逍遥游》中所描绘的鲲鹏形象。接着诗人借鲲鹏的目光背负着浩瀚的青天往下看,到处是大城连小城的尘世。诗人仿佛这时已变成了那高瞻远瞩的鲲鹏,大气磅礴、吐纳风云,大有“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”之势。

总之,高大变化、逍遥自由,充满自信,顽强不屈,无所畏惧,追求理想,构成鲲鹏这一意象在古今诗文中的全部美学意蕴,理解了这些,就有利于我们把握诗文中的相关意境,理解其中的思想内容。

邮政编码:638500

工作单位:四川省邻水县第二中学

作者姓名:冯文兵

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